برلماني: بناء أدوار عليا بالمدارس يخفض نسبة تكدس الفصول
قال النائب فايز بركات، عضو لجنة التعليم بمجلس النواب إن مشكلة التكدس في الفصول المدرسية مشكلة متراكمة على مدى سنوات طويلة، مشيرا إلى أن الحل يكمن في وجود مباني المدارس الأساسات الخاصة بها تتحمل لبناء أدوار عليا بدلا من البحث عن أرض.
وتابع: "الخريطة الفعلية للطلاب في الفصول يجب ألا تزيد عن ٤٥ تلميذ في الفصل، وهناك قرى نائية لا يوجد في الفصل سوى ٦ أو ١٠ طلاب، في حين إن التكدس يكون في الدلتا والمدن والحل يكمن في التوسع رأسيا في المباني".
